Si estás interesado en la discusión sobre cómo el desarrollo curricular de los programas educativos (de diversos países) tiene impacto directo en la formación de la identidad nacional y aprecio del patrimonio cultural.
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Última actividad: May 26, 2020
Iniciada por Raquel Pérez Soriano May 9, 2017. 0 Respuestas 0 Le gusta
LA ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA A TRAVÉS DE LA LICENCIATURA EN ARQUEOLOGÍACONVOCA:A los interesados en participar en el…Continuar
Iniciada por Karen Consuegra. Última respuesta de Magdalena Amalia García Sánchez May 29, 2014. 2 Respuestas 0 Le gusta
Saludos compañeros, pues la intención de hacer un grupo sobre la educación y arqueología, va por dos caminos, uno, es el de la formación que hemos tenido o tenemos en nuestras instituciones o…Continuar
Comentario
no la credibilidad y el prestigio no nada mas depende de retirar las falsificaciones es el de ver como se mantiene vigente y se mantiene vigente por saber como adaptarse a los tiempos actuales y atendiendo las necesidades de la comunidad en la que esta inmerso, también por como atraer a publico potencial tambien ten en cuenta que la pieza se va dañando gradualmente y si es una pieza importante que por una u otra razon no se puede exponer no hay nada de malo usar una replica ahi estas confundiendo falsificacion con replica una falsificacion la hace cualquiera una replica esta mandada a hacer por especialistas con los mismo materiales y sele pone alguna marca que lo identifique como una replica legal
eso que tu dices no genera impacto esa concepción decimonónica que tienes esta ya muy sobrepasada la pieza no habla por si misma el museo no es un espacio en el que se expone una pieza por exponer se expone porque representa algo tiene un valor el museo es un espacio de "ocio cultural" en el que el visitante va a aprender cosas es un espacio en el que se redifienen cosas en el que la pieza comunica el mensaje de los investigadores del museo en base a la exposición hecha por el museólogo las mamparas la cedula y la tecnología son solo intermediarios, facilitadores del mensaje las ventajas de la tecnología son muchas si las sabes aplicar bien sin abusar de ellas no estoy diciendo que pongas tecnologia al por mayor nomas cosas que pueda pagar el museo y que sirvan a afianzar ese conocimiento y no puedes decir que los niños se distraen y no aprenden los niños si aprenden con la tecnologia porque ellos aprenden jugando esas maquinas son juegos que les facilita la informacion a ellos porque al momento en que ellos juegan de forma inconciente aprenden y aqui te va un ejemplo que no me puedes negar cuando estabamos en el kinder tu no aprendias las letras y los numeros mediante juegos y canciones me quiero imaginar que si bueno de la misma forma ellos aprenden de esa forma no aprenden de la misma forma que los adultos a ellos les tienes que mandar el mensaje de otra forma.
Ahora el museo siempre sera un lugar donde se interpretancosas el espacio que se llama centro de interpretacion puede ser un espacio adaptado en el que se presenten audiovisuales o alguna otra cosa para que las personas vayan despertando su curiosidad por el tema que maneja el museo es como para que me entiendas un espacio en el que el visitante reciba la informacion basica de la exposicion del museo es un espacio al que puede ir de manera opcional antes de empezar su recorrido.
Y el ultimo punto que tratas las replicas tambíen generan un impacto no nada mas las originales porque no siempre puedes tener piezas originales ya sea porque estan prestadas para exposiciones temporales en otros lados o porque estan en mal estado y se tiene que restaurar la pieza original o porque simple y sencillamente no tienes el acceso a ella por estar en otro país como el caso del famoso "Penacho de Moctezuma" las replicas pueden causar un impacto tambien para ese tipo de casos o cuando la pieza original no puede ser manipulable por ejemplo los ciegos aprenden manipulando y oyendo y no necesitas a fuerza la pieza original o tambien un ejemplo reciente si escuchaste las noticias en el poblado de Piedra Labrada en el sur de Veracruz esta una replica de la pieza que le dio el nombre a esa comunidad y tiene el mismo impacto que la la pieza original que estaba antes de ser llevado al Museo de Antropología de Xalapa en los años 60´s
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"El mundo moderno es aquel en el que la información sustituye a la naturaleza" Gilles Deleuze
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